关于新托福听力加试的新解答
笔者有幸参加了本次ETS托福网考教师研讨会Propell上海场，在的培训中收获了很多知识。培训的主讲人是李梅教授，她代表ETS向我们透露了很多托福考试中我们以前没有过多注意或者存在误解的“潜规则”。本文中，笔者将把自己认为重要的一条“潜规则”与大家分享，并进行简单分析，那就是：
“加试并不是passage-based, 而是question-based。”
加试是每个考生几乎都会碰到的情况，在过去一年的考试中，听力加试相对于阅读加试占有多的场次，并且超过90%的听力加试都是经典加试。所以，考生是比较喜欢做听力加试的，在老师的提醒下，绝大多数考生都会在考前看一遍经典加试的内容，从而记住加试文章的大概内容和答案，所以很多考生都可以在考场上迅速判断出后3篇听力是经典加试。这时，有些比较调皮的考生就懒得去记笔记了，在做题过程中就随便勾勾画画，反正加试也不算分。后成绩出来后，听力也许并没有想象中那样考得那么满意，这时候考生就会很沮丧，继续进行下一轮备考。
这样的场景，以后也许再也不会有了。在本次会议上，李梅教授向我们明确地提到了，其实加试不是按照篇章来的，而是按照题目来的。她的意思是：每一篇文章都有可能有一两道加试题，而不是每次考试有一个set是加试题。所以，我们平常认为是正常考试的文章里，也许会有1-2道题是加试题并不算分。而有些我们认为是经典加试一定不算分的篇章，如霸王花那篇考了快10年的加试题，也有可能题目中有一半题目是算分的。
我相信，这是这场研讨会爆炸的一条消息了，因为这个消息，跟以前所有从ETS得到的解答和坊间传闻都不一样。在场的老师无不特别惊讶，目瞪口呆。作为一个从08年就开始接触托福的“老考生”，我也对自己以往对加试的认知产生了怀疑，还特地在茶歇的时候去单独跟李梅教授再一次询问确认这个消息的真实性以及我理解的准确性，还询问了李梅教授question-based是不是一个新的政策。
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